Es gibt eine Frage, die jeder vernünftige Mensch beantworten muss: “Warum lebst du?” Manche haben das Glück, dass ihnen diese Frage schon in jungen Jahren gestellt wird (wenn die Eltern und das Umfeld des Kindes ebenfalls über Lebensziele und Motivationen nachdenken und diese verstehen). Andere haben nicht so viel Glück und beantworten diese Frage selbst, allerdings in einem reiferen Alter, in dem schon viel verpasst wurde und unwiderruflich verloren ist. Es ist für jeden sinnvoller, dies so früh wie möglich zu tun.
Motivation zur Selbstverbesserung
Ohne eine angemessene Motivation wird kein Prozess zustande kommen. Als Motivation bezeichnen wir den Anreiz, sich auf eine Tätigkeit einzulassen. Wir versuchen immer, andere zu motivieren, aber wir wenden es selten bei uns selbst an. Oder besser gesagt, wir nutzen sie, aber erst, wenn wir selbst erwachsen sind. Aber was war, als wir Kinder waren? Wie viele Fehler und Verluste haben wir erlitten, weil wir uns keine Gedanken über unsere Ziele im Leben und die Motivation für unser Handeln gemacht haben.
Es sind nicht Geld oder Süßigkeiten, die ein Kind motivieren sollten
Kinder sollten nicht mit Geld oder Süßigkeiten ermutigt werden (obwohl das viele tun). Diese primitiven Methoden können auf lange Sicht mehr Schaden anrichten. Die Grundlage für die Motivation der Kinder sollte ihr erfolgreiches Fortschreiten im Leben, ein angemessenes Verständnis dessen, was um sie herum geschieht, eine korrekte Einschätzung der Menschen um sie herum und die Organisation eines angenehmen Lebens für sie selbst und ihre Angehörigen sein.
Es ist verständlich, dass dies für seine Eltern Stress bedeutet, aber das ist es wert. Je früher Sie Ihr Kind auf den idealen Lebensweg “einstimmen”, desto erfolgreicher wird es sein und desto glücklicher werden Sie sein.
Die Ziele und Motive eines jeden sind seine eigene Sache
Von Kindheit an wird jedes Kind täglich daran erinnert, dass es “nicht krank werden” (auf seine Gesundheit achten) und “gute Noten” (gute Leistungen in der Schule) erzielen muss. Es gibt auch die Gesundheit der Angehörigen und eine Art Wohlstand in der Familie, wovon das Kind wenig versteht. Jeder ist so, und das ist auch verständlich.
Kindern ist es nicht erlaubt, so schwierige Fragen zu stellen wie “in welchem Zustand werden wir die Erde an unsere Nachkommen weitergeben”… Aber das ist etwas, mit dem jeder im Erwachsenenalter konfrontiert sein wird, und es ist notwendig, sich vorher darauf vorzubereiten. Hier kommt eine wichtige Bestimmung über die Effizienz der Ressourcennutzung jeder Person und über die mögliche Menge an nützlichen Ressourcen jeder Person ins Spiel (aber das ist ein Thema für ein separates Gespräch).
Warum gehen Kinder zur Schule?
Fragt man einen Schüler, warum er zur Schule geht, so lautet die Antwort in den allermeisten Fällen: “Um zu lernen”. Und das Traurige ist, dass sie denken werden, diese Antwort sei erschöpfend. Sie sind seit ihrer Kindheit verwirrt und verdrängen das wahre Ziel, den Prozess der Annäherung an dieses Ziel. Und niemand versucht, sie zu korrigieren, was bedeutet, dass sie davon ausgehen, dass es richtig ist. Dies ist ein großer systemischer Fehler.
Ein weiterer Fehler besteht darin, dass die Schüler (in der überwiegenden Mehrheit) nicht wissen, dass sie ihre Zeit planen müssen, dass sie nicht wissen, wie sie es tun sollen, und dass sie ihre Zeit (nicht nur die Schulzeit) nicht planen. Es gibt seltene Ausnahmen, die diese Regel leider nur bestätigen. Es ist nicht ihre Schuld – es ist ihr Pech. Man kann nicht tun, was man nicht weiß!
Warum können Sie zur Schule gehen?
Beginnen wir mit der Formulierung der möglichen Ziele.
- Ziel 1 ist es, in der Schule gut abzuschneiden. Das bedeutet, dass du derzeit gute Noten hast und deinen Eltern keine Kopfschmerzen bereitest.
- Ziel 2 ist es, eine Universität zu besuchen. Das bedeutet, dass Sie sich fundierte Kenntnisse in den Fächern aneignen müssen, die Sie für die Aufnahme eines Studiums benötigen.
- Ziel 3 ist es, eine solide Wissensgrundlage für das Erwachsenenleben zu schaffen. Das bedeutet, dass man sich die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten aneignet, die man im Erwachsenenleben nutzen kann.
Dies sind nur einige Beispiele. Auch Gesundheits- und Fitnesslevel können einbezogen werden. Es gibt viele Varianten.
Einige Erklärungen
- Ziel 1 ist die einfachste und leicht verständlichste Option, die auch von Erstklässlern verstanden werden kann. Sie ist die Grundlage für den Aufbau aller anderen Bereiche.
- Wenn man genau hinsieht, sind in jedes aufeinander folgende Ziel alle vorherigen eingebettet. Es ist nicht möglich, etwas auszulassen oder ein niedrigeres Ziel zu “überspringen”, um ein höheres Ziel zu erreichen.
- Die Zwischenaufgaben und die Methoden, sie zu lösen, ändern sich von Stufe zu Stufe (sie werden komplizierter und erfordern mehr persönliche Ressourcen).
- Gehen Sie nicht zu schwierigeren Zielen über, wenn die niedrigeren Ziele nicht vollständig erreicht worden sind. Je mehr “weiße Flecken” verbleiben, desto schwieriger und länger wird es sein, die nächsten Aufgaben zu lösen.
- Das Wichtigste ist, genaue Ziele zu formulieren! Dies ist mehr als die Hälfte des Erfolgs.
- Vergessen Sie nie die KPIs. Wenn Sie nicht wissen, was es ist, schlagen Sie es in den Handbüchern nach.
- Das Nützlichste: Je eher Sie damit anfangen, desto mehr können Sie aus Ihrem Leben machen.
Schlussfolgerung
Mit der richtigen Planung, einer präzisen Aufgabenstellung und dem richtigen Motivationssystem kann die Zeit, die ein Kind in der Schule verbringt, viel effektiver genutzt werden.
Das Tolle an diesem Ansatz ist, dass niemand Sie daran hindert, ihn selbst anzuwenden, um Ihren Kindern zu helfen. Es erfordert keine Teamarbeit, und man ist nicht auf die Zurückhaltung anderer angewiesen. Jeder macht sein eigenes Glück.
Noch eine Sache. Nichts wird von selbst getan, und niemand wird so etwas für Ihr Kind tun.
