Für Bundesgesundheitsminister Karl Lauterbach (SPD) ist es aus heutiger Sicht falsch, Schulen und Kitas während der Corona-Pandemie so lange und in großem Umfang zu schließen. Er fand auch einen Sündenbock: Experten aus der wissenschaftlichen Forschung, die damals die Bundesregierung berieten.
beanspruchen:
„Damals war Wissenschaft in Deutschland: Schulen mussten schließen, weil es zu einer Ausbreitung kam“, sagte Lauterbach Anfang der Woche Im ARD-Morgenmagazin. Wissenschaftler würden die Bundesregierung beraten.
Bewertung:
Eine kühne These.
Tatsache:
Tatsächlich war in den frühen Tagen der Coronavirus-Pandemie wenig über die Übertragungswege des Erregers Sars-CoV-2 bekannt. Aus diesem Grund ergriff die Politik zunächst sehr strenge Maßnahmen, um die Ausbreitung einzudämmen. Während der ersten Corona-Welle waren Schulen und Kitas teilweise monatelang geschlossen.
Schon bald steht weitgehend fest, dass Kinder selten mit Covid-19 infiziert werden. Aber inwieweit sie ein Risiko einer asymptomatischen Übertragung darstellen, war eines der am meisten diskutierten Themen zu Beginn der Pandemie. Bei Schulen und Kitas gab es damals keine einheitliche wissenschaftliche Meinung, sondern – je nach medizinischer Disziplin – unterschiedliche Meinungen.
Lothar Wieler, Vorsitzender des Robert-Koch-Instituts (RKI), kürzlich geklärt : „Wir haben Empfehlungen ausgesprochen, den Betrieb von Schulen und Kitas zuzulassen, auch wenn es Mühe kostet.“ Er sagte der TIME Ende Januar in einem Interview, dass es nie eine einzige Wahl gegeben habe: Einige Menschen sterben lassen oder die Schulen am Laufen halten .die Schule beginnt. Die Aufgabe der Politik berücksichtigt neben dem epidemiologischen Aspekt auch wirtschaftliche, soziale und psychologische Aspekte.
Bereits im Herbst des ersten Corona-Jahres 2020 Laut RKI : Bildungseinrichtungen werden im Infektionsprozess eine Rolle spielen. Gleichzeitig sind Schulen und Kitas entscheidend für die Entwicklung, Bildung und Sozialisation von Kindern und Jugendlichen sowie die Beschäftigung von Eltern. “Es ist wichtig, diese Einrichtungen offen zu halten, indem man sich an Hygienekonzepte hält.”
Schon vor der deutschlandweiten Schließung der meisten Schulen und Kitas Mitte März 2020 erklärten Forscher wie die Virologin Ulrike Protzer von der Technischen Universität und dem Helmholtz-Zentrum München restriktiv: „Wenn Gesundheitsmaßnahmen nicht gewährleistet sind, sind Schulschließungen gerechtfertigt. “
zu dieser Zeit müssen Beispielsweise organisiert die Deutsche Gesellschaft für Krankenhaushygiene (DGKH) Schulen und Kitas, in denen Kinder und Jugendliche lernen, Hygieneregeln umzusetzen. „Es lohnt sich nicht, die Schulen zu schließen“, sagte Infektionsexperte und DGKH-Sprecher Peter Vogel.
Der Berliner Charité-Virologe Christian Drosten, der von verschiedenen Protagonisten immer wieder persönlich für die Corona-Politik der Bundesregierung verantwortlich gemacht wird, geht davon aus, dass sich die Maßnahmen in Schulen und Kitas schon früh unterschieden.
Er sprach im NDR-Podcast “Coronavirus Update” einen Tag, nachdem die meisten Bundesländer erstmals die Schulen geschlossen hatten. Ab 13. März 2020 : “Natürlich gibt es Unsicherheiten, auch aus wissenschaftlicher Sicht”. Politiker sollten ihre Entscheidungen “auf den lokalen Kontext” abstimmen – “aber auch auf Menschen, die mit Schulen, sozialen Strukturen usw. vertraut sind”. Neben Virologen sollten Experten anderer Disziplinen hinzugezogen werden.
Später in diesem Jahr stellte Drosten noch einmal klar: „Mitte März empfiehlt die wissenschaftliche Seite, an der ich auch beteiligt bin, keine Schließung von Schulen.“ Stattdessen wird laut Virologen ein regionaler Ansatz empfohlen 15.09.2020 .
Innerhalb Mai 2020 Unter anderem haben die Deutsche Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin und der Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte die uneingeschränkte Wiedereröffnung von Kindergärten und Schulen gefordert. Schutzmaßnahmen für Lehrer, Erzieher und Eltern sowie Hygieneregeln stehen dem laut dem Papier der Wissenschaftler nicht entgegen. Auch ganzer Klassenunterricht ist möglich, wenn die Kinder in den Pausen nicht mit anderen Klassen zusammentreffen.
Damals reagierte Lauterbach, der noch als SPD-Gesundheitsreferent an wichtigen Regierungsentscheidungen der Koalition beteiligt war, auf dieses weitreichende Bedürfnis der Ärzteschaftablehnen : Kinderarzt meint es sehr gut. Leider, schrieb er auf Twitter, sei die Vorstellung, dass Kinder für die Pandemie irrelevant seien, falsch.
Nach den Sommerferien im August 2020, Sicht Das Gremium, dem Drosten und weitere Virologen wie Jonas Schmidt-Chanasit, Sandra Ciesek und Melanie Brinkmann angehörten: „Wir unterstützen alle Maßnahmen, die darauf abzielen, Schulen und Bildungseinrichtungen für den kommenden Winter offen zu halten.“ Das Wohlbefinden zählt. Es sollte pragmatische Konzepte geben, um das Risiko einer Infektionsverbreitung in Schulen zu verringern.
So viel sei gesagt: Die drakonischen Forderungen, die wissenschaftliche Berater an die Bundesregierung zur Massenschließung von Kitas und Schulen herangetragen haben, sind nirgends zu finden. Die entsprechenden Entscheidungen werden letztlich auf politischer Ebene getroffen.
Das Verhältnis von Politik und Forschung brachte die damalige Bundeskanzlerin Angela Merkel (CDU) auf den Punkt: Wissenschaftliche Erkenntnisse zum Coronavirus könnten sich im Laufe der Zeit ändern – „damit müssen wir leben“, sagte sie im April 2020 Monat. Andererseits muss es politisch geschehen, unter Berücksichtigung der Erkenntnisse unterschiedlicher Disziplinen und unter Abwägung unterschiedlicher Interessen.
