- Schopper mantiene una fuerza laboral adecuada para el avance lingüístico
Es uno de los principales proyectos de la administración verde-negra en Baden-Württemberg, según la ministra de Educación Theresa Schopper, y no fallará por falta de personal capacitado: el programa de desarrollo lingüístico para jardines de infancia y escuelas primarias. "Hemos hecho los cálculos y creemos que podemos lograrlo", dijo la política verde a la agencia de prensa alemana en Stuttgart. Sin embargo, reconoció que reclutar suficiente personal capacitado no será tarea fácil.
Para llevar a cabo este proyecto, Schopper confía en los maestros y educadores de jardines de infancia que recibirán formación adicional en promoción lingüística. También planea involucrar a profesionales menos comunes en el sector de la educación, como los educadores infantiles, según Schopper.
La ministra es optimista de que para cuando el proyecto esté completamente operativo, habrá suficiente personal capacitado para encargarse de la promoción lingüística en el campo. "Dado el gran número de plazas de estudio que hemos creado y que ahora están ingresando a las escuelas, y considerando la esperada disminución de la matrícula en la escuela primaria, creo que tendremos suficiente personal capacitado para ofrecer promoción lingüística", explicó Schopper. El concepto prevé cuatro horas adicionales de promoción por semana. "Un solo maestro podría encargarse potencialmente de varios grupos", añadió.
Educación lingüística antes del ingreso a la escuela
A partir del próximo curso escolar, el estado invertirá fuertemente en un paquete de promoción lingüística de un millón de euros para jardines de infancia y escuelas primarias. Los niños que aún luchan con el lenguaje en la prueba de ingreso a la escuela recibirán instrucción lingüística intensiva de cuatro horas por semana antes de comenzar la escuela.
Si los niños aún no pueden hablar suficiente alemán para asistir a la escuela primaria, serán inscritos en las llamadas clases de transición a partir del curso escolar 2026/2027. Para el curso escolar 2028/2029, se establecerán un total de 832 lugares en todo el estado. A partir de entonces, la promoción lingüística será obligatoria, según el gobierno estatal. Justo antes de las vacaciones de verano, la coalición aprobó una nueva ley escolar para crear la base legal para esto.
El gobierno estatal está reaccionando a una tendencia preocupante en el rendimiento escolar. Estudios educativos recientes han mostrado un descenso en el rendimiento en asignaturas clave como matemáticas y alemán. En 2022, esto se hizo evidente en los resultados decepcionantes de los exámenes de cuarto grado en matemáticas y alemán: casi una quinta parte de los niños no alcanzó los estándares mínimos en ambas asignaturas. También disminuyó la proporción de estudiantes de alto rendimiento que alcanzan o superan el estándar en alemán y matemáticas.
