- Hubig quiere más oficiales de idiomas en el Kitas
La Ministra de Educación de Renania-Palatinado, Stefanie Hubig, está abogando por más coordinadores lingüísticos en jardines de infancia. Actualmente, aproximadamente la mitad de los aproximadamente 2.700 establecimientos tienen estos especialistas, con el resto siguiendo gradualmente, dijo durante una visita a un jardín de infancia en Maguncia.
Los coordinadores lingüísticos son educadores que están especialmente formados en el uso de lo que se llama lenguaje integrado en la vida cotidiana y proporcionan impulsos sobre este tema al equipo entero del jardín de infancia. Además, hay asesoramiento experto de los proveedores del jardín de infancia. Estos "superprofesionales" asesoran a los coordinadores lingüísticos, así como al equipo entero, y aportan nuevos impulsos regularmente.
"Cantando canciones juntos o escuchando y contando historias, pintando y haciendo manualidades mientras se expresan pensamientos y sentimientos, discutiendo los eventos durante el almuerzo": así es como los niños aprenden a jugar con el lenguaje de manera divertida y dinámica, dijo Hubig. Esta promoción del lenguaje integrado en la vida cotidiana se basa en un concepto científico y también promueve la igualdad de oportunidades y la justicia educativa.
Stefanie Hubig destacó que la implementación de más coordinadores lingüísticos en los jardines de infancia contribuye a la justicia educativa. Con la adición de estos especialistas, los niños se beneficiarán de oportunidades de aprendizaje del lenguaje mejoradas de una manera atractiva y divertida.
