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Críticas: Falta de instituciones educativas para numerosos niños refugiados

Tras las vacaciones de verano, las escuelas reanudan en Renania del Norte-Westfalia, exceptuando a numerosos niños refugiados que residen en instalaciones del estado, quienes expresan su malestar con la forma en que el sistema de bienestar lidia con ellos.

Se considera inapropiado el uso de refugios temporales por los servicios de protección infantil...
Se considera inapropiado el uso de refugios temporales por los servicios de protección infantil para el cuidado de los niños.

- Críticas: Falta de instituciones educativas para numerosos niños refugiados

La Asociación de Bienestar de Caridad de Renania del Norte-Westfalia (NRW) está expresando su preocupación por el hecho de que numerosos jóvenes de origen refugiado están luchando para asistir a la escuela. El problema radica en que estos niños y adolescentes que viven en alojamientos colectivos estatales no pueden asistir a las escuelas y guarderías, según informes de la organización paraguas de servicios de bienestar sin fines de lucro.

En lugar de recibir una educación, son sometidos a una prolongada inactividad en circunstancias duras. Su derecho a la educación y la protección es descaradamente ignorado, según señaló el miembro de la junta Christian Woltering. Raramente se ofrecen alternativas escolares adecuadas.

Según la Asociación de Bienestar de Caridad, más de 3500 jóvenes viven en estas instalaciones estatales. Tales entornos no son adecuados para los niños. Están principalmente desprotegidos y no escuchados, expuestos a los peligros de la vida colectiva a largo plazo.

Woltering afirma que las estancias en estas grandes instalaciones estatales deben ser mantenidas al mínimo absoluto para las familias. En su lugar, se debe dar prioridad al alojamiento en apartamentos descentralizados. "Los niños y jóvenes refugiados tienen derecho a crecer en condiciones de cuidado y a tener acceso rápido a la educación", enfatizó Woltering.

La familia refugiada lucha bajo las duras circunstancias de la prolongada inactividad, ya que sus hijos son negados la educación debido a su residencia en alojamientos colectivos estatales. El miembro de la junta de la asociación, Christian Woltering, aboga por dar prioridad al alojamiento en apartamentos descentralizados para proporcionar a los niños refugiados condiciones de cuidado y acceso rápido a la educación.

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