"Suficient" pentru politica școlară: intrările laterale sunt indispensabile
Într-un nou sondaj, politica școlară bavareză a primit doar o notă de trecere din partea propriilor directori de școli: În medie, directorii de școli au acordat politicii o notă de 4,2, potrivit unui sondaj Forsa prezentat vineri. 34% au acordat politicii școlare o notă de 5, iar 7% i-au dat chiar și nota 6. În general, acest rezultat este puțin mai bun decât anul trecut, când media a fost de 4,6 - și corespunde aproximativ cu media națională de 4,3.
Sondajul arată, de asemenea, că școlile se concentrează din ce în ce mai mult pe intrările laterale, având în vedere deficitul de cadre didactice - chiar mai mult în Bavaria decât la nivel național. Potrivit sondajului, trei sferturi (78%) din directorii de școli din Bavaria angajează în prezent în școlile lor profesori care nu au obținut o calificare didactică - în întreaga Germanie, procentul este de 66%.
Proporția a crescut semnificativ în ultimii ani, potrivit sondajului Forsa realizat în rândul a peste 1.300 de directori de școli din întreaga țară, dintre care aproximativ 250 în Bavaria. În 2021, 54% dintre directorii de școli din Bavaria au declarat că ar accepta candidați intrați lateral. Verband Bildung und Erziehung (VBE) a prezentat vineri rezultatele sondajului în cadrul unui congres de conducere școlară desfășurat la Düsseldorf.
Lipsa de personal didactic este considerată în continuare cea mai mare problemă de către 61% dintre directorii de școli din Bavaria - adică mai puțin decât anul trecut (71%). Puțin peste un sfert (28%) a menționat incluziunea și integrarea ca fiind cea mai mare dificultate la școală. Unul din cinci directori de școli (22 la sută) s-a plâns de volumul mare de muncă și de lipsa de timp, precum și de birocrație.
Directorii de școli au fost întrebați, de asemenea, ce îi apasă cel mai mult în prezent. Ca și anul trecut, aproape toți directorii de școli chestionați au menționat volumul de muncă administrativă în creștere (98%) și o gamă de sarcini în continuă creștere (97%).
În pofida tuturor stresurilor și tensiunilor, sondajul a arătat că 87 la sută dintre directorii de școli chestionați din Bavaria se bucură sau se bucură mai degrabă de munca lor - anul trecut, un total de 78 la sută au spus același lucru. Potrivit sondajului, doar 12 la sută dintre aceștia nu le place sau nu le place deloc să meargă la serviciu astăzi.
Sursa: www.dpa.com
