College Board lansează materialul de curs revizuit pentru studiile afro-americane AP
Consiliul, o organizație non-profit care supervizează cursurile AP și administrează testul de admitere la facultate SAT, a declarat într-o declarație că a cerut "experților în materie din cadrul programului AP, cercetătorilor și profesorilor AP experimentați să revizuiască cursul" în contextul "dezbaterii publice intense".
La începutul acestui an, consiliul s-a confruntat cu critici din partea guvernatorului Floridei, Ron DeSantis, și a altor persoane care au acuzat cadrul cursului de impunerea unei "agende politice". Departamentul de Educație din Florida a respins, de asemenea, o versiune pilot preliminară a cursului, susținând că acesta "nu are valoare educațională" și că încalcă o lege de stat care interzice predarea teoriei critice a rasei.
College Board și-a anunțat pentru prima dată decizia de a face modificări la cadrul cursului în aprilie. Noua versiune publicată miercuri include imagini suplimentare ale masacrului rasial din Tulsa și hărți ale redlining-ului, precum și noi secțiuni privind implicarea afro-americanilor în cel de-al Doilea Război Mondial, inclusiv a aviatorilor Tuskegee, și contribuțiile afro-americanilor la muzică, teatru, film și sport.
Cadrul acoperă zeci de subiecte care variază de la primele regate africane și comerțul transatlantic cu sclavi până la Războiul Civil, Reconstrucția și Mișcarea pentru drepturile civile. Subiectele sunt împărțite în patru unități majore: "Originile diasporei africane", "Libertate, sclavie și rezistență", "Practica libertății" și "Mișcări și dezbateri".
Consiliul a declarat că cadrul revizuit se va concentra în primul rând pe cinci obiective, inclusiv "creșterea alinierii conținutului cursului cu cursurile universitare corespunzătoare pentru care studenții vor primi credite universitare" și "echilibrarea introducerii studenților în cele mai importante subiecte din disciplină, menținând în același timp timpul timp timpul necesar pentru ca profesorul și studentul să aleagă subiectele pentru explorarea ulterioară".
Subiecte precum "Black Lives Matter" și dezbaterea privind reparațiile sunt enumerate în cadrul revizuit ca sugestii de discutat după finalizarea cursului, în timpul unei săptămâni de "explorări suplimentare", care nu ar trebui să facă parte din examenul AP.
Aceste subiecte au fost incluse inițial într-o versiune anterioară a cadrului de curs pe o listă de exemple de subiecte pe care elevii le pot alege pentru proiectele de cercetare. Oficialii din domeniul educației din Florida au respins o versiune inițială a cursului care includea aceste subiecte, precum și studiile privind homosexualitatea neagră.
Cadrul revizuit "definește conținutul cursului, ceea ce vor vedea elevii la examenul AP și reprezintă mai mult de 3 ani de muncă riguroasă de dezvoltare de către aproape 300 de cercetători în domeniul studiilor afro-americane, profesori AP de liceu și experți din cadrul programului AP", a declarat miercuri College Board în declarația sa.
"Acest curs este o introducere vibrantă într-un domeniu dinamic care oferă o perspectivă mai largă. Îi invită pe elevi să își dezvolte abilitățile analitice în timp ce examinează experiențele, contribuțiile și creativitatea de mare anvergură ale afro-americanilor, precum și impactul diasporei africane mai largi asupra lumii în care trăim", a declarat Brandi Waters, director senior și manager de program pentru Studii afro-americane în cadrul Programului de Plasament Avansat al College Board și autor principal al cadrului de lucru, potrivit comunicatului.
"Acesta este cursul pe care mi-aș fi dorit să îl am în liceu. Sper ca fiecare elev interesat să aibă oportunitatea de a-l urma", a adăugat Waters.
Aproximativ 13.000 de elevi din întreaga țară sunt înscriși în prezent la o versiune pilot a cursului, care este oferit în aproape 700 de școli din peste 40 de state și din Districtul Columbia, a precizat consiliul. Cursul pilot a fost oferit pentru prima dată în 60 de școli în anul universitar 2022-2023.
"AP African American Studies și-a demonstrat puterea de a atrage atât de mulți elevi în primul lor curs la nivel de colegiu - concentrându-ne pe ceea ce îi fascinează pe tineri, putem aduce atât de mulți studenți noi pe calea succesului la colegiu", a declarat David Coleman, CEO al College Board, într-o declarație.
Tina Burnside și Denise Royal de la CNN au contribuit la acest reportaj.
Citește și:
- Se confruntă Saarlandul cu un colaps economic?
- Dr. Gras a fondat universitatea Stoner
- Fondul Saar de 3 miliarde de euro este neconstituțional
- Arestările precaute arată amenințarea teroristă islamistă
Sursa: edition.cnn.com