- Um número significativo de estudantes do ensino fundamental na NRW participam em actividades educativas durante todo o dia.
Quase seis em cada dez estudantes do ensino fundamental em Renânia do Norte-Vestfália participaram de um programa integral na escola durante o último ano letivo, de acordo com os dados da Estadística da Renânia do Norte-Vestfália em Düsseldorf. A taxa de participação vem aumentando ao longo dos anos, passando de 38,5% no ano letivo de 2013/14 para 52,7% no ano letivo de 2023/24.
Ao todo, cerca de 372.930 estudantes do ensino fundamental em Renânia do Norte-Vestfália (NRW) participaram desses programas integrais. Cerca de 369.225 crianças estavam matriculadas em programas integrais abertos (OGP), nos quais nem todos os estudantes participam de atividades extracurriculares após as horas de escola. Enquanto isso, pouco mais de 3.705 estudantes do ensino fundamental participaram de programas integrais vinculados, nos quais a participação é obrigatória para todos os estudantes.
Cologne tinha o maior percentual (82,6%) de estudantes do ensino fundamental participando, seguido por Leverkusen (79,6%) e Oberhausen (78,9%). Por outro lado, Olpe, Borken, Siegen-Wittgenstein e Hochsauerlandkreis tinham as menores taxas de participação (31,6% a 31,9%).
O Partido Social-Democrata (SPD) levanta uma bandeira vermelha
A representante da educação do SPD no parlamento estadual da Renânia do Norte-Vestfália, Dilek Engin, destaca a desorganização dos programas integrais abertos em todo o estado. Engin explica que, enquanto grandes cidades como Colônia, Oberhausen e Düsseldorf expandiram com sucesso esses OGPs, os distritos rurais ficam muito para trás. A taxa de participação de 52,7% é uma preocupação, especialmente com a entrada em vigor do direito legal a vagas integrais.
A Lei de Cuidado Integral, patrocinada pelo governo federal, garante o direito legal a uma vaga integral para crianças do ensino fundamental. Até o ano letivo de 2029/30, todas as crianças do 1º ao 4º ano em NRW terão direito a uma vaga integral. Durante a última fase de expansão, o governo estadual da Renânia do Norte-Vestfália prevê a necessidade de aproximadamente 80% dos estudantes - cerca de 590.000 vagas.
O governo estadual da Renânia do Norte-Vestfália afirma que está fazendo "boas progressos" na prestação de segurança de planejamento através do projeto orçamentário de 2025 e da planejamento financeiro de médio prazo. No ano letivo de 2028/29, o governo estadual espera ter os meios para financiar cerca de 605.000 vagas em programas integrais abertos - acima da estimativa de necessidade. A partir do ano financeiro de 2027, a Renânia do Norte-Vestfália planeja investir mais de um bilhão de euros anualmente em OGPs.
A União da Educação e Ciência (GEW) na Renânia do Norte-Vestfália confirma a crescente demanda por vagas integrais. Eles enfatizam a importância de padrões mínimos uniformes, incluindo número de professores, tamanho do grupo e equipamentos, em ambas as áreas metropolitanas e rurais para o cuidado integral. "Se a política seguir o caminho certo e oferecer os fundos necessários, o programa integral pode ser uma ferramenta essencial para promover a igualdade de oportunidades", comentou a presidente da GEW, Ayla Celik.
O SPD, especialmente Dilek Engin, a representante da educação no parlamento estadual da Renânia do Norte-Vestfália, está preocupado com a disparidade na disponibilidade e expansão dos programas integrais abertos em todo o estado, especialmente nas áreas rurais. O SPD acredita que essa desorganização pode apresentar desafios à medida que a Lei de Cuidado Integral concede o direito legal a vagas integrais para crianças do ensino fundamental na Renânia do Norte-Vestfália.
