Как выбрать школу в Германии, если вы иностранный родитель?
Как выбрать школу в Германии, если вы иностранный родитель?
О трудностях выбора размышляет живущий в Берлине англичанин Том Пью. Это его выводы на тему о том, как выбрать школу в Германии иностранному родителю. Он делится личным опытом. Возможно, его наблюдения будут небезынтересны и выходцам из русскоязычных регионов мира.
Читайте также: Школа для беженцев: трудный путь ассимиляции
Недавно во время поездки в Великобританию друг моего друга удивленно поднял бровь, услышав, что мои дети (13 и 10 лет) ходят в местные школы в Кройцберге, Берлин, а не в международную школу.
Он самым любезным образом спросил, умеют ли мои дети говорить по-английски, знают ли они, кто такой Гай Фокс, и понимаю ли я ценность диплома Международного бакалавриата. Попутно он поинтересовался доступными видами спорта и другими внеклассными занятиями.
Мне нравится, как мои дети говорят по-английски — странная смесь (моего) сленга девяностых, текстов песен Тейлор Свифт, немного немецкой грамматики и их собственного акцента.
Мне абсолютно наплевать на Гая Фокса. А если Германия что-то и делает хорошо, так это создание множества клубов и ассоциаций, предлагающих всевозможные виды деятельности.
Выбрать школу в Германии: в руках огромной, безличной бюрократии
Мы все хотим дать нашим детям наилучший возможный старт в жизни. Для моего нового знакомого это означало международную школу. Его нежные допросы заставили меня задуматься, правильно ли мы с женой поступили — предполагая, что можно было бы получить места в одной из немногих государственных европейских школ Берлина (SESB) или оплатить обучение в частной школе.
Для детей школа в Германии начинается с вечеринки Einschulung — замечательной традиции, призванной подарить детям что-то, чего они будут с нетерпением ждать по мере приближения первого дня в школе (а не тот страх, который я помню с первого дня).
Для родителей школа начинается в тот день, когда вы вводите свой адрес на соответствующем правительственном сайте. Вы узнаете название учреждения, которое будет посещать ваш ребенок. И оказываетесь в руках огромной и безличной бюрократии.
Наше решение выбрать местную государственную школу означало, что нам придется постоянно сталкиваться с периодами грызущей неопределенности. С ними я справляюсь с помощью приступов энергичного кивания головой (чтобы скрыть свое почти полное непонимание).
В нашем конкретном Einzugsgebiet местная начальная школа закрылась незадолго до того, как моя дочь должна была пойти туда. В здании был обнаружен асбест. Были приняты меры по размещению «контейнерных классов» на игровой площадке другой школы.
Мы с женой начали искать лазейку (жизненно важный и недооцененный родительский навык). В нашем случае это была близлежащая Gemeinschaftschule – смешанная начальная и средняя школа. Ей разрешалось принимать детей из-за пределов сборной зоны. Мы подали заявления и ждали… неделями, в состоянии нервной неопределенности.
Упустить возможность реально
В конце концов моей дочери предложили место, но к этому времени шаблон уже был установлен.
Мы переехали незадолго до того, как мой сын должен был пойти в школу. Мы не могли записаться на прием, чтобы зарегистрировать наш новый адрес, пока не прошел срок подачи заявлений в школу. Это означало шквал телефонных звонков, писем и электронных писем, за которыми последовала еще большая неопределенность.
Кройцберг — быстро облагораживаемый район с одним из самых высоких показателей рождаемости в Германии и хронической нехваткой гимназий (средних школ с 12-летним сроком обучения и прямым путем в университет).
В начале пятого учебного года моей дочери и ее друзьям сказали, что им нужно поддерживать средний балл 1,2 за два семестра, чтобы быть уверенными в том, что им найдут место в школе неподалеку.
Некоторые сразу же сдались.
Другие провели последние полтора года начальной школы, отчаянно поднимая руки на уроках и готовясь к экзаменам.
За несколько недель до того, как их сын должен был пойти в среднюю школу, наши соседи узнали, что ему придется каждый день тратить час на дорогу из своего дома в центре города в спортзал на окраине, где было больше мест.
В качестве альтернативы он может поступить в местную реальную школу. Она предлагает в общей сложности десять лет обучения вместо 12 и путь к ученичеству или профессиональному училищу вместо университета.
Оставаясь в состоянии неопределенности
Я был бессилен помочь моей уже бегло говорящей дочери с любым предметом, кроме английского. К счастью, ее учителя и помощники учителя были великолепны.
Почти все без исключения преподаватели в Берлине оказались дружелюбными и гостеприимными, стремящимися к созданию настоящих связей между детьми, находящимися под их опекой.
Моя дочь подтянулась. Требования настолько абсурдны, что даже ее почти идеальное выступление стало прелюдией к еще большей неопределенности.
Первый год гимназии в Берлине — это Probejahr или испытательный год, то есть больше неопределенности. Несмотря на то, что она упорно трудилась, чтобы получить место в своей новой школе, моей дочери сказали, что ей придется снова уйти, если она провалит два предмета.
Когда она успешно преодолела это препятствие, я был готов расслабиться на год или два. Затем новое правоцентристское правительство Берлина решило отменить льготное отношение к братьям и сестрам.
Моему сыну придется прокладывать свой собственный путь. Но теперь он будет основываться исключительно на своих оценках по математике, немецкому и английскому. Правительство в своей мудрости также решило, что его страсть к спорту, музыке и искусству не имеет значения.
И поэтому мы остаемся в состоянии постоянного изменения, чего наши друзья и знакомые, чьи дети посещают частные международные школы, похоже, вообще не осознают.
В Берлине небольшое количество государственных европейских школ предлагают двуязычное образование на разных языках, но большинство международных школ являются частными.
Они ищут способы привлечь и удержать детей, а не способы облегчить нагрузку на ограниченные ресурсы. Они предлагают меньшие размеры классов и современные условия, уроки на родном языке вашего ребенка, а также на немецком, и более длинные и предсказуемые школьные дни. (Государственные школы в Германии часто заканчивают вскоре после обеда, и – по крайней мере в Берлине – нехватка учителей означает, что занятия иногда отменяют без предупреждения).
Прежде всего, частные школы предлагают родителям заманчивый дар свободы от этой неопределенности.
Но я не жалею о принятом решении. Мои двое детей ходят в школу пешком или ездят на велосипеде без присмотра. Все их друзья живут неподалеку (и не исчезают, когда семья переезжает через год или два).
Но самое замечательное, что мои дети, кажется, хлопают по ладошкам или хлопают кулаками по ладошкам как минимум половине прохожих на улице. Они чувствуют себя здесь как дома, и от этого перехватывает дух.
Читайте также:
- Запрет на мобильные телефоны в школах Германии
- Физкультура в школах Германии переживает кризис
- Насилие в немецких школах: учителя под ударом
Читайте также:
Обсуждение
Самые последние новости
