Американские ученые выяснили, что травля в школе сопровождается не только физнасилием. Есть методы давления специфичней и наносящие большой урон психике. 

Травля в школе: какое издевательство самое изощренное?

Травля в школе: что хуже побоев?

Физическое насилие – самое распространенное издевательство среди детей. Однако есть практики, доставляющие больший дискомфорт. Травля в школе нередко сопровождается социальной изоляцией.

Читайте также: Игровая ярость: почему дети психуют во время игр?

Исследователи из Университета Миссури в Колумбии обнаружили, что такая разновидность издевательства гораздо изощренней.

Проведенное исследование показало, что подобная косвенная агрессия является более распространенной проблемой.

Эта разновидность издевательств обычно включает социальное исключение сверстников из групповой деятельности и/или распространение вредных слухов. Такая травля в школе может нанести ущерб психике человека в эмоциональном и социальном плане.

Директор лаборатории Mizzou Ed Bully Prevention Lab Чад Роуз считает, что подобная травля в школе очень пагубная. В краткосрочной и долгосрочной перспективе по последствиям она сопоставима с физическим насилием.

Социзоляция наносит ущерб психике сопоставимый с побоями. Фото: Mikhail Nilov / Pexels.com

Социальное доминирование в школах

Исследователи проанализировали результаты опроса, бывшего частью крупного проекта по оценке школьного климата. Проект охватывал 26 средних и старших школ в пяти школьных округах на юго-востоке США.

Более 14 000 студентов отвечали на вопросы об издевательствах в школах и отношении самих респондентов к агрессии. По итогу учащихся распределили по группам.

В первую вошли дети, считающие себя социально доминирующими или популярными. Такие дети одобряли агрессию и «социальную изоляцию». Однако не считали себя вовлеченными в травлю.

Во вторую вошли те, кто не относил себя к доминирующей группе или не считал популярным. Однако такие дети поддерживали травлю и проявляли агрессию по отношению к другим. Таким образом, они мешали другим подниматься в социальной иерархии.

Была и третья группа. Это учащиеся, которые не поддерживали агрессию и почти не участвовали в травле других детей. Исследователи назвали эту группу «неагрессорами» или «прохожими».

«Что интересно в наблюдателях, так это то, что они <…> служат социальным подкреплением для издевательств и находятся рядом, когда это происходит», — отметил профессор Роуз.

По мнению исследователей, травля в школе – серьезная проблема. Справиться с ней сложно, но можно. Ученые рекомендуют учителям и родителям уделять больше внимания развитию навыков социального общения у детей. Необходимо культивировать сочувствие и уважение к другим.

Читайте также:

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте по 1 сообщению с главными новостями за день
Заглавное фото: Mikhail Nilov / Pexels.com
Источник: Studyfinds

Читайте также:

Обсуждение

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии