Сегодня психологи единогласно сходятся во мнении, что школьное сексуальное образование необходимо. И всё равно остаются родители и даже педагоги, которые боятся навредить ребёнку разговорами «об этом».

«Про это». Сексуальное образование в Германии и России

Сегодня психологи единогласно сходятся во мнении, что школьное сексуальное образование необходимо. И всё равно остаются родители и даже педагоги, которые боятся навредить ребёнку разговорами «об этом». Разбираемся, как сексуально просвещают детей в Германии и России, и выясняем, какая модель лучше.

Что такое сексуальное образование и зачем оно нужно?

Половое просвещение включает в себя ряд вопросов об анатомии человека, работе его репродуктивных органов, сексе и сексуальности, инфекциях, передающихся половым путём, контрацептивах и репродуктивных правах. Это не только темы, связанные с сексом, но и всё, что связано со взрослением.

Психологи советуют говорить с детьми о теле с самого младшего возраста. Стоит научить ребёнка, какие части его тела являются интимными — а значит, никто, кроме него самого (или, если нужно, врача), не может к ним прикасаться. В 9–10 лет нужно подготовить ребёнка к будущим изменениям в теле.

«Если же ребенок сам подошел и спросил, например: «Мама, а что такое месячные?», маме нужно выдохнуть и простыми словами рассказать об этом процессе, не уходить в медицинские термины, потому что это будет сложно, непонятно для ребенка, и это может его испугать», — советует педагог-психолог Ольга Каминина.

А вот формальное половое образование дают школы. До сих пор остаётся спорным, с какого возраста лучше начинать знакомить ребёнка с темами, тесно касающимися секса. Обычно подобные уроки начинаются в средней или старшей школе, в преддверии или во время того, как организмы подростков начинают меняться.

Консервативная Россия

С 2012 года в России работают поправки к закону «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», которые запрещают «изображать и описывать действия сексуального характера» детям младше 16 лет. Этот закон сильно затрудняет проведение уроков полового воспитания в школах.

В 2014 году страна ратифицировала протокол к Конвенции ООН о правах ребёнка, который предусматривает введение полового образования в школах. Однако на тот момент детский омбудсмен Павел Астахов выступил резко против, заявив, что «недопустимо заниматься такими вещами, которые развращают ребёнка, и, конечно, с точки зрения закона о защите детей от вредной информации».

Официально секс-просвещения в России нет. Некоторые педагоги пробуют говорить «об этом» с детьми в частном порядке, но такие попытки обычно пресекаются руководством школ. Сегодня российские образовательные учреждения проводят с учениками только уроки личной гигиены — отдельно для девочек и мальчиков. С 2012 года «нравственные нормы и ценности о жизни семьи и общества» преподают на предмете об основах религиозных культур и светской этики. На этих уроках пропагандируют патриархальные устои и идеи о воздержании.

Многие родители, как и государство, тоже боятся говорить с детьми о сексе. Недоступность для молодёжи информации о половой сфере жизни приводит к печальным последствиям — в стране бушует эпидемия ВИЧ, а показатель подростковой беременности гораздо выше, чем в странах, где сексуальное образование распространено.

Опыт Германии

Половое просвещение входит в школьную программу Германии аж с 1970 года. Уроки сексуального развития появляются у детей в четвёртом классе. На этих занятиях разбираются следующие темы:

  • Тело, его функции и здоровье
  • Физические различия между мальчиками и девочками
  • Гендерные роли
  • Беременность и роды
  • Дружба
  • Восприятие и выражение любви
  • Сексуальные потребности — собственные и других
  • Предупреждение сексуального насилия
  • Культурные различия в восприятии темы секса

Даже в одном из самых консервативных районов Германии, Баварии, где сильны религиозные традиции, программа «Семейное и сексуальное воспитание» является частью обязательного школьного образования. Здесь нет отдельного предмета, посвящённого сексу, но темы, связанные с половой грамотностью, поднимаются на других уроках — например, биологии.

Фото: Sergey Hramov / shutterstock.com

Немецкий подход, в отличие от российского, показывает свою эффективность: количество подростковых беременностей в период между 2004 и 2013 годами сократилось вдвое. Отмечается, что благодаря изучению сексуальности немецкая молодежь ответственнее относится к контрацепции и лучше коммуницирует с партнерами и родителями на тему половой жизни.

Конечно, не всё везде гладко: до сих пор остаются родители, которые не согласны с подобным подходом. В 2016 году в Висбадене, Гамбурге и других городах были протесты после реформ, предложивших рассказывать детям о сексуальном разнообразии, гендерной теме и ЛГБТ+ идентичности. Но, тем не менее, немецкое общество по сравнению с российским всё равно оказывается на шаг впереди в отношении к сексуальному образованию.

Согласно опросам, 63% взрослых россиян считают необходимым введение сексуального просвещения в школах. Среди школьников этот показатель на уровне 96,8%. Надеемся, что рано или поздно (лучше, конечно, рано) Россия прислушается к мировому опыту и начнёт рассказывать подросткам о том, что им просто необходимо знать.

Читать также:

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте по 1 сообщению с главными новостями за день
Заглавное фото: Stefano Chiacchiarini / shutterstock.com

Читайте также:

Обсуждение

Подписаться
Уведомить о
guest
1 Комментарий
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Валери
Валери
2 лет назад

63%, серьёзно??? Меня и моих друзей, знакомых не спрашивали. А то, что в Германии навалом геев, лесбиянок, разрешены гей-парады – это ничего, норма? Может это воспитание и ведёт к тому, что у юных мальчиков и девочек крыша едет в подростковом периоде и они считают нормой жениться или как это правильно на своих подружках, друзьях, а потом ещё и детей заводить.