Только 4% из 2046 учителей немецкого языка, опрошенных по всей стране, были довольны почерком своих учеников.

учителя в Германии

Только 4% учителей немецкого языка считают, что почерк их учеников удовлетворительный. Более трех из десяти, в основном мальчики, не умеют писать разборчиво. Учителя в Германии обвинили цифровую эпоху в пренебрежении практическими навыками.

Читайте также: На что жалуются учителя в немецких школах, кроме COVID?

Немецкий профсоюз VBE на этой неделе опубликовал результаты опроса учителей, которые показали: педагоги обеспокоены «дефицитом почерка» у школьников. Они призвали даже вне школы уделять больше времени занятиям мелкой моторикой и помогать ученикам развивать четкость и плавность в выполнении письменных упражнений.

Только 4% из 2046 учителей немецкого языка, опрошенных по всей стране, были довольны почерком своих учеников, в то время как 37% классифицировали учеников начальных школ как испытывающих затруднения с плавным и четким написанием слов. Отмечается, что эта проблема более характерна для мальчиков, чем для девочек. В средней школе ситуация аналогична: у 43% учеников проблемы с почерком.

В среднем только 40% учеников могут писать от руки в течение более 30 минут без каких-либо ограничений, без спазмов, усталости или неразборчивости на бумаге. Как отметили учителя, их ученикам часто не хватало тактильной координации и способности концентрироваться на текстовых задачах. Более половины учителей обвиняют в этом проникновение цифровых СМИ в повседневную жизнь.

Почему писать от руки важно?

Директор баварского института Schreibmotorik Institut Марианела Диас Мейер охарактеризовала результаты как «тревожные», указав, что с точки зрения психологии образования «письмо от руки делает вас умнее», то есть способствует развитию интеллекта – так же, как чтение, правописание и грамматика.

Учитель. Фото: Andrea Piacquadio / pexels.com

«Письмо от руки и выработка красивого почерка способствуют общему образовательному успеху детей», – говорит председатель VBE Удо Бекманн, который считает, что письму стоит уделять больше внимания в учебных программах.

Исследование показало, что две трети учителей разделяют мнение господина Бекманна, а 90% считают,что ни в коем случае нельзя заменять письмо от руки печатью.

Читайте также:

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте по 1 сообщению с главными новостями за день
Заглавное фото: shutterstock.com

Читайте также:

Обсуждение

Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии