Никогда не стоит говорить, что ребёнок не хочет учиться.

Как заставить ребёнка учиться

На сегодняшний день мы все достаточно грамотные, знаем, что подростковый период – трудное время в жизни ребёнка. Аккуратно «позволяем» ему выбирать друзей, решать самому, как выглядеть и что носить. Многих родителей мучает вопрос: как заставить ребёнка учиться?

Читайте также: Учеба в Германии: студенты не из ЕС не смогут учиться бесплатно.

Как заставить ребёнка учиться: мотивировать нужно с самого начала

Если вложено много, и родители считают, что слишком дорого это им досталось, они начинают требовать (иногда в грубой форме) от своего чада повиновения, заставляют учить ненавистные уроки, абсолютно не вникая в проблемы, которые могут возникнуть в школе. Мы только требуем: за купленный недавно планшет, дорогой телефон, красивую заграничную обнову и т.д.

Многие думают так: «Вот я отдала своего ребёнка в престижную школу, пусть только попробует получить плохие оценки». Это установленная мотивация для взрослеющего человека, но почему-то неинтересно ему учиться в этой школе. Родители рвут на себе волосы, не понимая, что не так. 

Маленького можно было заставить, а сейчас ему уже 14, он и отмахнуться может, и нагрубить. Здесь один из немногих рецептов – заинтересовать с начальных классов. «Хитренькая, – скажете Вы, – а как же работа и наше личное время?». У меня ответ один: «На ребёнка должно хватать времени всегда, иначе, зачем всё это, и как Вы будете требовать, если не вкладывали ранее в него всё то, что сейчас хотите получить».

Учёба – не только оценки

Всё начинается в семье. Фото: Julia M Cameron / pexels.com

Никогда не стоит говорить, что ребёнок не хочет учиться. Это неправда. Он впитывает в себя информацию, учится постигать две важные для человека науки: понимать себя и понимать других. Не всегда родители готовы это признать. 

Для них главное – заставить ребёнка учиться, а что он чувствует и как живёт в коллективе, как ведёт себя в разных ситуациях, как выходит из конфликтов и развивает свою самооценку – родителей не волнует. Они начинают доказывать, что учиться надо. Но ведь никто с этим и не спорит. 

Просто необходимо присматриваться к своему сыну или дочери и стараться понять, что их волнует и почему вдруг появилась грусть в глазах. Ведь если вовремя не научить ребёнка общению и самореализации, то и знания общеобразовательных школьных предметов не будут восприниматься Вашими детьми. Можно всё выучить, в конце концов, вызубрить, поступить туда, куда прикажут мама с папой, а дальше что? Пустота. 

И начало проблем, которые связаны с нелюбимой и непонятной для нас работой. Поэтому, самое ценное в подростковом (довольно сложном) периоде – успешная коммуникация и уверенность в себе. Вы спросите: «Так что же всё-таки делать в связи со всем вышеизложенным?» Стараться как можно больше проявлять внимание к своим детям: и в младших классах, и в средних, и, конечно, в старших. 

Ваша заинтересованность к их личности (в том числе и к учёбе), поможет детям стать уверенными в себе и правильно себя оценивать. А в будущем воплощать свои грандиозные планы в жизнь. Родители не должны забывать, что в старших классах интерес к коллективу падает, возрастает интерес к себе как к личности. 

Многие к 10 классу начинают понимать, чего хочется от жизни, с помощью родителей они превращают свои мечты в цели, строят планы их достижения и находят ресурсы для их воплощения. Мотивация всегда идёт только изнутри.

А если ребёнок хочет учиться «не тому»?

Старшеклассники неожиданно для всех сами вдруг начинают учиться, но родителей в данный момент беспокоит, что их ребёнок направляет себя не туда. Ну, вот не нравится маме с папой, что сын хочет стать автомехаником. И начинается всё по новой: ссоры и дальнейшее подавление личности. Зная, куда старшеклассник будет поступать и что сдавать, он забрасывает «лишние» предметы. 

Вместо того, чтобы кричать на него, постарайтесь доказать здраво и рассудительно, зачем ему всё остальное, например, гуманитарное, если он хочет быть техником. Мы почему-то, имею в виду взрослых, позволяем себе не заниматься всем подряд, а детей заставляем учить всю школьную программу. Конечно, аттестат один для всех и общеобразовательные предметы надо усвоить. 

Поэтому с младших классов у всех родителей должна быть одна программа – давать возможность своему ребёнку отдыхать, причём делать это активно, а не сидя за компьютером, позволять ему погулять, побегать, попрыгать и, в конце концов, просто полежать и отдохнуть. 

И если у Вашего ребёнка заболела голова, не надо мучить его заучиванием стихотворения Тютчева. Он позже его обязательно выучит, а сейчас подышит свежим воздухом или прогуляется с Вами по улице.

Учитель играет не последнюю роль

Учитель играет не последнюю роль. Фото: Max Fischer / pexels.com

Очень часто в дневниках детей появляются замечания учителей, в которых они озвучивают бесталанность ребёнка в учёбе. Здесь всё предельно ясно – надо пойти и посмотреть на учителя, и сделать это обязательно. Если учитель-зануда, то и предмет его детьми восприниматься не будет. Что уже здесь говорить об уровне домашних заданий. 

И такое занудство Ваши дети видят и слышат ежедневно. Интерес пропадает, и заставить что-то делать бесполезно любого ученика. Старайтесь дома разговаривать со своими детьми, ни в коем случае не унижая учителя, сам предмет может быть интересен, надо только найти к нему ключик. И Вы, родители, обязательно поможете своим детям в этом, если, конечно, заинтересованы в будущем Ваших чад. 

Так что не всегда Ваш ребёнок ленится, ему просто неинтересно сидеть на уроке нудного учителя.

Как заставить ребёнка учиться: всё начинается в семье

И ещё одна причина – сама семья, вернее, отношения в ней. Скандалы дома – нежелание идти в школу и хорошо учиться. Всё взаимосвязано. Интересно слушать женщин, которые говорят, что без мужа они не могут воспитать нормально своего сына или дочь. Но ведь это не так. 

Ребёнок не виноват, что папа отсутствует, просто маме не надо показывать свои недовольства, Ваш ребёнок точно не при чём. Вы устроите свою личную жизнь, если не будете излишне паниковать. Глядя на Ваше кислое выражение лица, ребёнку не хочется ничего. Он видит и чувствует, что думают не о нём, а о своей несчастной доле, и поневоле забрасывает учёбу, скатываясь до троек, а потом и двоек. 

Нет понимания со своим взрослым ребёнком – нет у него желания учиться. Ещё раз повторюсь, всё взаимосвязано. Я, как психолог, сначала решаю семейные проблемы и гармонизирую состояние родителей, только потом перехожу к проблемам их сына или дочери. 

Дорогие родители, практически всё зависит от Вас. Ничего на ровном месте само по себе не ухудшается, пытайтесь услышать своего ребёнка, постарайтесь быть всегда рядом, помогайте ему по возможности. Воспринимайте серьёзно его интересы, подскажите, как лучше выстроить отношения с одноклассниками, не запрещайте в категоричной форме общаться с противоположным полом. 

Обратите внимание на общение Вашего ребёнка в интернете, посмотрите, что его там интересует, и мягко направьте в нужное русло, в те ресурсы, где есть полезное общение. Стать другом своему ребёнку – одна из главных задач и ключ к удачным перспективам в его будущем.

Читайте также:

Подпишитесь на наш Telegram
Получайте по 1 сообщению с главными новостями за день
Заглавное фото: shutterstock.com

Читайте также: