Авторизация все шаблоны для dle на сайте newtemplates.ru скачать

О Вас и Вашем бизнесе профессионально напишем и разместим рекламную статью
 

Психология проблемного ребёнка. Откуда берутся детские капризы?

ПОДЕЛИТЬСЯ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Психология проблемного ребёнка. Откуда берутся детские капризы?
Многих из нас забавляли шалости мальчишки из фильма "Трудный ребёнок", но что делать, если собственное чадо не отличается примерным поведением и шокирует своими выходками...

Существует несколько первопричин изменений в психике ребёнка. Безусловно, психологической нормы поведения в чистом виде не существует. Но есть принципы поведения в обществе и чётко выраженная дистанция между поступками детей и взрослых. Как правило, психология проблемного ребёнка базируется на подражании поведению взрослых, которые его окружают.

Дети видят, дети делают

В современном мире существует ещё одна проблема - подражание поведению телевизионных или мультипликационных героев. Часто встречается ситуация, когда родители имеют гармоничные отношения и являются достойными образцами для подражания, но ребёнок, словно из другой семьи, демонстрирует не присущие никому из родителей поведенческие реакции. Как показывает психологическая практика, такое неадекватное поведение ребёнка связано с его идентификацией себя с героями, которыми он увлечён. Поэтому обязательно интересуйтесь тем, что смотрит Ваш ребёнок, в какие игры он играет, чтобы не упустить возможность изменить его модель поведения.

Четыре основные причины "проблемности" ребёнка


Кроме идентификации себя с героем существует ещё несколько причин проблемного поведения. Мы рассмотрим их для того, чтобы понять своего ребёнка, но не для того, чтобы бороться с ним, а чтобы помочь измениться и адаптироваться к нормальному функционированию в социуме. Привлечение к себе внимания любым способом - это часто выбираемая и простая стратегия, которая позволяет ребёнку быстро получить нужный результат. В такой ситуации наказание - бесполезно, т.к. ребёнок со временем адаптируется к любым формам наказаний, продолжая добиваться своего. Такая привычка укореняется в детстве и переходит вместо капризов, требований и криков малыша в обвинения и публичное разыгрывание сцен во взрослом возрасте, вместо того, чтобы подумать о последствиях своих действий и решить свой вопрос. Следующая причина - это борьба за власть. Ведь очень часто кажется, что власть решит все проблемы и представляет собой лишь вседозволенность. Такой ребёнок никогда не возьмёт на себя ответственность, а лишь постоянно будет стремиться занять положение лидера. Во взрослом возрасте такое поведение перерождается в комплекс Наполеона, и такой человек будет жить по принципу: «Мне все должны». Ещё одна причина проблемного поведения - месть. В детской психологии месть является выбросом неконтролируемой агрессии в сторону обидчика. Выяснив причину обиды ребёнка, Вы сможете избегать проявления неконтролируемых эмоций. Следующая причина - это страх неудачи. Поведение ребёнка воплощается в демонстрации собственной беспомощности и симуляции неспособности выполнить какие-либо действия. Ребёнок пытается вызвать жалость и защиту со стороны взрослых. Во взрослом возрасте такое поведение перерастает в шантаж и манипуляцию окружающими.

Как же воспитать самодостаточного человека?

Теперь, понимая основные причины проблемного поведения детей и подростков, Вы сможете создать стратегию, которая позволит устранить сложившуюся модель поведения. В первую очередь, откажитесь от жестокого поведения, наказаний и криков. Вам следует проявлять жёсткость и однозначность своих решений, обязательно разъясняя причину своих поступков. Старайтесь мотивировать ребёнка, чтобы заменить его негативное поведение на приемлемое. Учитесь выстраивать диалог, чтобы понять причину поступков. Всегда задавайте вопросы: «Почему ты это делаешь?», «Какую реакцию ты ждёшь от меня, когда совершаешь такой поступок?», «Что ты хочешь, чтобы сделали родители, глядя на твоё поведение?», «Понравится ли тебе, если родители будут вести себя так же, как и ты?»... Изначально дети выбирают себе социальную роль: тиран или жертва. Понимая склонность ребёнка к той или иной социальной роли, Вы сможете помочь ему адаптироваться. Если ребёнок имеет наклонности тирана и стремится завоевать власть, добиться внимания любым способом, Вам следует его поощрять лишь в тех случаях, когда он ведёт себя соответственно. Не давать то, что он требует, пока Вы не объясните ему, что необходимо сделать, чтобы получить желаемый результат. Если же ребёнок склонен использовать позицию жертвы, старайтесь чаще его мотивировать и вознаграждать, когда он самостоятельно или с помощью Ваших подсказок добивается результатов.

Самый важный вопрос для ребёнка - «Почему я должен это делать, и что я буду иметь, если поступлю так?». Когда Вы дадите ответы на эти вопросы и продемонстрируете привилегии, которые он получит, проблема поведения будет постепенно разрешаться. Старайтесь корректировать поведение ребёнка, как можно раньше, ведь в подростковом возрасте перед Вами будет сформировавшаяся личность, работать с которой гораздо сложнее. Понять, к какому типу личности относится ребёнок, и узнать его врождённые задатки могут помочь астро-психологи и нумерологи. Вам следует как можно раньше заняться вопросами психологической адаптации ребёнка и формированием его поведения. Помните, что причиной проблемного поведения детей всегда являются отношения в семье (отношения между родителями и их модель поведения, внимание к членам семьи, количество заботы и интереса, которое Вы проявляете).




рейтинг: 
  • Нравится
  • 0
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Loading...








Загрузка...